Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
Для такой категории детей в лицее создана архитектурно-планировочная среда: пандусы, подъемник, все двери нужной ширины и без порогов. Имеется сенсорная комната, специально оборудованный туалет. Также предусмотрена организация рабочего места в классе в соответствии с потребностями ребенка - парты с регулируемой высотой.
Учителя прошли специальную подготовку по работе с детьми с ОВЗ. Разработана программа коррекционной работы с учетом потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Большое внимание педагогический коллектив уделяет индивидуализации образовательного процесса.
Также в лицее осуществляется комплексное психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья. В образовательной организации имеются такие специалисты, как учитель-логопед, педагог-психолог, социальные педагоги, медицинская сестра.
Наш коллектив работает над созданием условий в лицее комфортной среды, инклюзивного образования, стараясь вовлечь ребенка с ОВЗ в жизнь лицея.
